Benghebrit se réunit avec les partenaires sociaux au sujet de la surcharge des classes et de la déperdition scolaire : Le recours aux classes préfabriquées ne doit pas être une solution durable

La surcharge des classes, la déperdition scolaire et le statut particulier des fonctionnaires de l’éducation ont été au centre d’une rencontre qui a réuni, lundi dernier, la ministre de l’Éducation nationale, Nouria Benghebrit avec les partenaires sociaux.

La réunion d’évaluation de la rentrée scolaire 2018-2019, à laquelle ont pris part les neuf syndicats de l’éducation ainsi que l’Association nationale des parents d’élèves (ANPE), a porté sur la surcharge des classes dans plusieurs établissements scolaires notamment dans les grandes wilayas, la déperdition scolaire et le statut particulier des fonctionnaires de l’éducation. Dans une déclaration à la presse, au terme de la rencontre, le président de l’Union nationale des personnels de l’éducation et de la formation (UNPEF), Sadek Dziri a indiqué que l’année scolaire 2018/2019 «est une année de surcharge par excellence» et que la planification implique de doter les nouveaux quartiers de structures éducatives et sanitaires. «La décision du recours aux classes préfabriquées pour juguler le problème de manque de structures et de surcharge ne doit pas être une solution durable», a-t-il dit.
La ministre de l’Éducation avait déclaré, lors de cette réunion, qu’il était difficile de résoudre le problème des classes préfabriquées ou des chalets «avant trois ans», a relevé M. Dziri, estimant que cela empêchera d’atteindre un enseignement de qualité auquel aspire le ministère.
Concernant le phénomène de la déperdition scolaire, le syndicaliste a dit «qu’il est inconcevable de faire réussir un élève qui n’a pas le profil requis», insistant sur la nécessité de trouver les solutions nécessaires et de prendre en charge cette catégorie d’élèves.
Le président de l’UNPEF a salué la décision d’ouverture de 45 000 postes d’emplois, pour l’encadrement des écoles primaires, réclamant le recrutement de superviseurs de l’éducation au premier cycle de l’enseignement pour encadrer les élèves.
Entre autres points présentés par le syndicat lors de cette rencontre, figurent le dossier du statut particulier, notamment la valorisation du Diplôme d’études approfondies (DEA) et de la Licence et leur reclassement ainsi que le dossier de gestion des œuvres sociales, a-t-il indiqué, précisant que l’élection de leurs commissions a été reportée à après avril prochain.
R.S./Agences

Source : lecourrier-dalgerie

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